話說那年的中文科老師兼班主任算是我見過的當中最機智的一個。不是一般的book smart、而是在我們這些奇門遁甲的學生之間鬥智鬥力亦遊刃有餘的street smart。這整整兩年間，他就只有這一次完完全全地被作弄而蒙在鼓裡。Well，起碼蒙了十秒鐘。

那是我中學生涯裡唯一一課學簡體字課。這老師眼見九七將至，頗有先見之明地跟我們來一課速成班。說起來，繁體字真的源遠流長，簡體字一般不可比。看「富」字，「一」「口」人家，還有屋有田，一如今天的個體戶暴發戶；再看「窮」字，不只住在洞「穴」，還要「弓」著「身」（而「躬」字本身又是弓身的意思），不是窮是甚麼？

老師教了最基本的變化、又教了「后」、「干」等可以皆是繁簡體的例外。最後剩下十分鐘，他就問我們有沒有不懂得其簡化後如何寫的字。

當然沒人會理會他。多問一條問題便遲一分鐘下課。 

突然同學甲舉手發問。同學甲盡花在中學五年的所有時間去想各種作弄老師的方法。他不是那種行動型的色情狂，但他出口成色，任何東西都可以染黃，我們眾人都望塵莫及，只能心嚮往之。像「簫塞豐乳中」就只有他可以想出來。

同學甲問：「陰陽的簡體字怎樣寫？」

老師眼晴發亮，心想終於讓同學甲提起興趣發問了。他抖擻一下精神，便神采飛揚地在黑板上寫上兩字。

阴阳

 

「同學甲問得好，『陰』和『陽』分別用『月』和『日』來表達。」老師很有點高與地說。

「那麼，」同學甲想了一想之後又問。「道具的簡體字怎樣寫？」

老師皺一皺眉，心想這兩個字不能簡化。雖然不算是太聰明的問題，但可能同學作文時會遇到這個詞語吧。更何況，最重要是肯虛心發問嘛。

然後他又在黑板寫上兩字。

阴阳
道具

「可惜這兩個字的繁簡寫法是一樣的。」老師說。

同學甲已經忍不住笑了。他拍了一拍前面一直沒專心的同學。他看見後也開始笑起來。突然間全班的同學都望向黑板，然後嘩哈嘩哈地笑。如果中學生涯裡面只能有三個 ROFLMAO 的時刻的話，這一定是其中一個。 

當然老師也不是小腳色，很快便識破了甲的詭計。你不會想知道他最後受到的懲罰有多可怕。

到這裡也未知道笑點在哪裡的話，中學大概不是讀男校的吧。

The blackboard is inevitably the battlefield of the never-ending war between the witty teachers and the vicious students.

女校生看到會倒抽涼氣、男校生看到會會心微笑。每次聚會提起那些年，怎樣說也是一段快樂時光。我在想，為甚麼不把這些故事寫下來呢？

是為少閑記。

　

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